UNA NUEVA ESTACIÓN

Hoy ha sido una de esos días de invierno algo moviditos... Moviditos porque con el frío que hace más vale que me mueva para no congelarme y sobre todo, porque se nota que en el colegio de mis hijas están de fiestas navideñas y están más que revoltosas.... (Y ociosas... ¡Todo hay que decirlo!)

Bueno.... pues eso, que la tarde prometía.... Me armo de valor, enfundo a las niñas en sus abrigos y nos vamos a la calle. Vamos viendo luces de navidad, pasamos por "El Corte Británico" (Así lo llama una amiga y la verdad....¡Creo que no necesitan más propaganda!). Total, muchas luces, muchas estrellas de navidad.... Y un frío que apuntaba más a convertirnos en pingüinos que en otra cosa..... Entre tanto mi hija mayor:

- Mami, ¿sabes que ya no estamos en invierno?-

Mi cara de alucine, lo primero que pienso: 

 -Jooo, con la niña!. Efectivamente, el invierno no comienza hasta mañana... ¡Se lo habrán dicho en el cole, qué previsores!-

Ilusa de mí, le digo: 

- Bueno, cariño, todavía no, pero mañana ya será invierno...

Pero mi hija insiste: 

- No mamá.... No estamos en invierno -

- Vale, estamos en otoño, pero mañana comienza el invierno... ¿Te acuerdas de las estaciones? Mañana acaba el otoño, luego viene el invierno, después la primavera, luego el verano y de nuevo el otoño - (Lo reconozco, la vena de maestra es a veces un poco calculadora y aprovecha cualquier oportunidad para meter la cuñita...). 

Pero mi hija insiste, casi indignada:

-¡Jo, mamá, que no! Que no estamos en invierno… ¡ESTAMOS EN ADVIENTO!

Acabáramos…. ADVIENTO!!!!! VIVA EL CALENDARIO LITÚRGICO!!! Como comprenderéis ante argumentos de esta categoría, yo sólo tengo capacidad para hacer dos cosas…. 

1.       Reírme por mi incultura religiosa (Paradojas de la vida: He estudiado en colegio de religiosas toda la vida y tengo varias amigas y amigos en distintas congragaciones religiosas).

2.       Explicar a mi hija los distintos calendarios por los que nos regimos en España… Debo confesar que desestimé rápidamente esta idea, ya que temía que en cualquier momento me viniera diciendo que estábamos en el año lunar 2017 o en el año del perro o cerdo… ¿Y qué argumentaba yo? ¿Qué somos ciudadanos del mundo y que el año lunar 2017 es el mismo que el año del tigre o el año 2012 D. de Cristo?

Total, que me tuve que reír, le confirmé que estábamos en adviento y que ya mismo, como se podía ver por los adornos de las calles llegaría la Navidad…. A todo esto y como colofón…  

 

Y ya, para terminar esta entrada… Os dejo un villancico que mi hija ha interpretado hoy en el colegio vestida, precisamente de un motivo muy acorde con el Adviento, ha ido vestida de Angelito (Esto, seguro que más de una que me conoce debe de estar riéndose de mi…). Para los que no la pilléis os la explico brevemente: 

-          2ª Paradoja del día: No tengo bastante con haberme olvidado de la nueva estación del Adviento, (Mea culpa…), que  mi hija pequeña vestida de angelito, me recuerda precisamente quién me enseñó a mí el calendario litúrgico… LAS HERMANAS DEL ÁNGEL DE LA GUARDA!!!!

Pues eso…. FELIZ NAVIDAD! FELIZ AÑO CHINO (Según me han dicho, estamos acabando el año del Conejo y comenzaremos el 23 de Enero el año del Dragón)…

LAS CARTAS DE ALOU

Recuerdo que vi esta peli hace como unos 15 años, en un curso que organizó "Huelva acoge"... Sé que en aquella época, yo empezaba a ver muchos inmigrantes en Huelva, sobre todo por el tema de la fresa (En Huelva la fresa, en Jaén la campaña de la aceituna, En Francia la vendimia... ¿os suena?). Pues eso... la vi y me sorprendió... No sabía ni dónde estaba Senegal...

Recuerdo que en mi casa llevábamos una temporada viendo "casi siempre" los dibujos animados de Marco (La culpa era de mi hermana pequeña.... que le encantaba y para que no llorara... PUES TODOS A VER MARCO Y AL MONO AMEDIO!!!!)

Pues después de ver la película sobre Alou, me acordé de Marco y del largo viaje que hizo para encontrar a su madre.... Ya sé que las desventuras de Alou son infinitamente más desafortunadas, pero tiene su similitud, además.... si volviera a ver hoy de nuevo la peli de Montxo Armendáriz no sé si la relacionaría tanto con Marco! El caso es que me he acordado de esa peli.... y he visto un material interesante para organizar un video-forum:
http://www.edualter.org/material/intcine/cartase.htm 
(Acabo de descubrir que puedo introducir los enlaces a las web... SORRY!!!!!! Si es que ya lo decía yo... ¡COMENZANDO, CAMINANDO Y PRIMERIZA1)

Por si alguien le interesa.....

APRENDER A DESAPRENDER

El otro día escuché esa frase en un anuncio de una entidad bancaria…. Me sorprendió hasta eso… ¿Un banco con esa frase final?. Pero no le di más importancia, porque cada vez tengo más capacidad para desconectar en los anuncios y no dejar que me impresionen con lo que intentan venderme….

Pues eso, que escuché la frase y ya está…. Luego me acordé del Master (Maldito estrés que me provoca!!!) y retomé el eslogan…. “APRENDER A DESAPRENDER”… A diario aprendemos cosas y desaprendemos otras, por ejemplo, yo en 6º de primaria aprendí a hacer raíces cuadradas, pero a día de hoy tendría grandes dificultades para resolver alguna que no fuera de cuadrados perfectos (Y eso si me empeño… porque mejor no hablamos de derivadas….!) . Pues eso, que hay cosas que aprendemos y que con el tiempo, por la falta de uso, la desaprendemos. 

Me gustaría pensar, que algún día desaprenderemos a mirar con desprecio o casi sin prestar atención,  al que pide en la puerta de cualquier iglesia….

Seguro que cualquier día, cuando veamos a un subsahariano por la calle, no buscaremos una mochila cargada de dvd piratas, olvidaremos que existían los manteros y nos daremos cuenta de que su color de piel es una caracteristica más, junto con sus pantalones, abrigo o zapatillas de deporte, que le identifican, pero que nunca discrimina... 

Y cualquier día, cuando veamos a dos padres llevando de la mano a su hijo/a, no nos importará su condición sexual, sino que nos alegraremos porque se quieren y aman a su hijo/a….

 

Pero me da a mí, que este proceso de aprender a desaprender debe ser complicado (más que mis raíces cuadradas….) . Según Mayos: (Y esto debo confesar que lo he encontrado en Internet…)

“El hecho de desaprender es terrible para los humanos, sobre todo si comporta borrar de nuestra memoria, de manera sistemática y acelerada, datos, informaciones, conocimientos, convicciones, valores y reflexiones, y no solo porque un día los aprendimos u porque nos han sido útiles, sino también porque muchas veces los habíamos incorporado de alguna manera a nuestro carácter e identidad”

Pues no lo podía decir yo mejor…. Pero me gustaría poder desaprender tantas cosas!!!!

Os dejo un par de nuevos enlaces sobre cosas que podríamos aprender y asi rellenar los huecos que dejan aquellas cosas que desaprendemos....

• http://www.cuadernointercultural.com/dinamicas-y-juegos/juegos-mudo-tradicionales-populares/

Es una web llena de enlaces, para trabajar en la escuela con los niños la interculturalidad por medio de los juegos....

• http://www.waece.org/redi/index2.php

En esa web, encontrareis miles de recursos para trabajar con los niños, desde educación ambiental, cuentos del mundo, (http://www.waece.org/cuentos/tabla.htm); materilaes de aula.... (ESTÁ MUY PERO QUE MUY BIEN!!!!!!)

VENTANAS ABIERTAS PARA TARIQ

Reconozco que me gusta el futbol…. En realidad, soy de las que mira el Marca y el As todos los días en la web para ver cómo va mi equipo…. He de confesar que soy del Recreativo de Huelva (La tierra tira…) y aunque hace muchos años que ya no vivo cerca del mar ni disfruto de las puestas de sol de mi tierra, todos los días miro cómo va mi Recre… En realidad, todos los días sufro cuando veo que no remonta y estamos a un abismo de subir a primera división…. Pero… EL FÚTBOL ES ASÍ!!!

Bueno, pues a lo que iba…. Ayer jugó mi Recre con el Huesca, y empató en casa. Mi reacción primera: 

-          JOOOOO!!! CON EL RECRE!! ES QUE NO HAY FORMA DE QUE GANE UN PARTIDO! 

Y seguidamente leo el titular: “ El Huesca sigue su buena racha con un gol de Tariq”. Os dejo el enlace por si alguien simpatiza con mi equipo :

http://www.marca.com/futbol/equipos/recreativo.html

Y tras el sofocón futbolero me centro en el nombre del jugador que  fastidió los 3 puntos del Recre: Tariq. Yo conocí un chico con un nombre parecido a  Tariq, sé que no era ese su nombre, pero fonológicamente se parecía mucho… Era un chico al que di clases cuando estaba de interina. Recuerdo que formaba parte de una familia muy numerosa, había nacido en España, pero su familia era inmigrante.  Tenía muchas dificultades para seguir el ritmo de su clase y aunque se intentó poner a disposición de la familia muchos de los recursos con los que contaba el centro, estaba muy claro que la secundaria era demasiado para sus posibilidades académicas. (A todo esto, aderezar el caso con un retraso mental, un deseo continuado por mantener en España tradiciones de su país de origen y un desinterés excesivo por parte de la familia en todo lo concerniente a su hijo). 

Un día, un compañero que coincidía con él en mi aula, fue corriendo delante de sus narices a abrir la ventana de par en par. No me dio tiempo a reaccionar….  (He de confesar que yo solía abrirla antes de que llegara, porque tenía un olor corporal muy fuerte, debido a la alimentación cargada de especies que formaban parte de su dieta diaria). Tariq se quedó callado y no dijo nada, el compañero no llegó ni a ser hiriente, le miró y le soltó a modo de excusa, aquello de:

-          Es que tengo mucho calor! (A todo esto, pleno mes de febrero… ¿CALOR???? O el muchacho era de Bilbao o era un farol o el tema iba más por el olor de Tariq).

Total, que no reaccioné, les miré y le dije: 

-          La dejamos un rato abierta y luego la cerramos.

Y comencé la clase. No pude decir nada al compañero, ya que yo hacía todos los días lo mismo y alguna que otra vez, este mismo alumno me veía abriéndola antes de que llegara Tariq… El caso es que yo sabía a qué se debía su olor (Incluso pregunté al profe de gimnasia si se duchaba tras su clase, porque el olor era más que penetrante…), pero no hice nada por explicárselo a su compañero, preferí no darle importancia o más bien olvidar el incidente…. 

¿Motivos? 

Yo creo que me cansé, que tiré pronto la toalla, al ver que su familia y él mismo no se integraban en la dinámica del centro. Más bien, me dejé guiar por mis compañeros que llevaban años con él e insistían que la familia no prestaba atención ni manifestaban ningún interés por las necesidades de su hijo…. Además, sabía que yo estaría poco tiempo allí y era una “guerra” que no quería batallar… 

Sólo una pregunta me hago hoy: 

Si Tariq no hubiera sido inmigrante y su familia hubiera sido otra… 

¿Yo hubiera luchado algo más por su inclusión dentro del aula, o hubiera dejado que pasaran las hojas del calendario tantos días como ventanas tuve que abrir en ese trimestre?